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劳动最光荣
习近平总书记指出：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”
家庭劳动教育是劳动教育不可或缺的重要组成部分，对帮助学生树立正确劳动价值观，培育积极劳动态度，锻炼家务劳动技能，涵养高尚劳动品德，培养良好劳动习惯具有重要作用。下面附上“英桥国际学校劳动清单（一至六年级）”，让我们家校合作，抓实抓细家庭劳动教育，促进学生全面发展、健康成长。
01
一年级劳动清单
学会正确洗手、洗脸、洗澡、刷牙、剪指甲的方法。
会叠放内衣、袜子等个人物品。
爱惜文具、书本和书包，学会整理自己的书包和书桌。
学会简单的垃圾分类。
认识一些常见的农作物。
主动参与小区楼道或门院口卫生清扫，自觉维护公共卫生。
02
二年级劳动清单
学会自己系鞋带，佩戴红领巾。
会淘米、剥鸡蛋、清洗水果。
爱惜粮食，协助家人盛饭、摆碗筷，饭后收拾餐具，擦桌子。
会打扫教室、包干区，会擦黑板擦门窗、排桌凳等，能将卫生工具摆放有序。
尝试种一种蔬菜，观察记录其生长过程，参与蔬菜、瓜果采摘等活动。
了解一些小动物的相关习性，学会照顾动物的方法。
03
三年级劳动清单
会扫地、拖地、擦桌椅，在家人指导下进行垃圾分类投放。
学会给客人端茶、倒水、让座等。
餐后将餐盘清理干净，餐盘摆放整齐。
出行时自己整理简单的出行物品。
认识天然气、自来水、家用电的表盘度数并会报数。
随同家人参加社区、街道等组织的文明城市创建活动和公益活动。
04
四年级劳动清单
清洗自己的衣服、鞋子、书包等。
积极参加班级大扫除，并把清洁工具清洗干净、摆放好，会进行垃圾分类投放。
动手实践，愿意分工合作，完成教室内外板报、各类活动角的布置，爱护板报。
为班级养护绿植，亲手种植1-2种常见花卉。
积极参加与劳动有关的兴趣小组、社团、俱乐部活动。
参与学校接待、引导、解说等志愿服务。
05
五年级劳动清单
晾晒衣物、叠被子、整理床铺、整理自己的房间等。
会使用电饭煲煮饭、微波炉灶具热饭菜，并会做简单的饭菜。
按需购买个人学习和生活用品，帮助父母购买日用品，选择性价比高的商品。
参与学校绿化的养护，制作有特色的宣传牌和树木名称牌等。
为学校设计和制作安全标志、安全宣传标语、安全逃生路线等。
参与学校组织的青少年活动中心、校外实践基地的劳动和研学活动。
06
六年级劳动清单
会对用水用电用气等问题进行排查。
参加手工制作、创造发明、班务整理、室内装饰、勤工俭学等实践活动。
学习种树的基本步骤，积极参与植树爱树活动。
了解父母职业性质和工作情况，走进父母工作岗位，参与体验部分工作。
随同家人参加社区、街道组织的文明城市创建活动，知晓文明创建相关知识，参与助残、敬老、扶贫等公益活动。
了解江阴文化历史，能带领外地亲友进行游览。
出于疼爱，很多父母舍不得让孩子干一点儿家务活。家长普遍认为：做家务是大人的事情，孩子负责好好读书就行。
可孩子不做任何家务、专心学习，就会更优秀吗？事实证明，喜欢做家务的孩子更容易成为各行各业的优秀人才。
孩子的劳动观念必须从小养成，只有树立了劳动的观念，从小养成劳动的习惯，才会让孩子热爱劳动。那么，作为家长，如何有效培养学生良好的家务劳动习惯呢?快看专家支招。
著名教育家陶行知说过：“劳动教育的目的，在谋手脑相长，以增进自立之能力，获得事物之真知及了解劳动者之甘苦”“在劳力上劳心，是一切发明之母”。
看似简单的家务劳动，带给孩子的独立、自信、自强都是一生的财富!希望家长们放手让孩子去体验家务劳动，孩子进一步，大人退一步，这就是最好的成长!
对照上面的英桥劳动清单，家长们快来看看自己的孩子适合做哪些家务吧。让我们一起行动起来，大手拉小手，教育孩子们从小热爱劳动、热爱生活！
END
供稿：华敏杰
制作：何冰倩
审核：德育处
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