江阴市青阳中学校长江山：在探究中培养学生
▲江山，江阴市青阳中学校长、党委书记年11月生，毕业于苏州大学物理系，中学高级教师职称。
▲年8月高校毕业后开始从事教育工作，历任江阴高级中学实验学校校长，江阴高级中学副校长，现任江阴市青阳中学校长、党委书记。兼任江阴市物理学会理事长，苏州大学物理学部硕士研究生导师。年参加教育部第52期高中骨干校长培训。
▲先后获“无锡市师德高尚好园丁感动无锡教育年度人物无锡市优秀教育工作者江阴市十佳名师”“江苏省教育学会优秀工作者”等荣誉称号，年被评为“江苏省中学物理特级教师”。先后获江阴市、无锡市、江苏省物理课堂教学比赛一等奖。
▲在各类刊物发表教育教学类论文20余篇，发表于中文核心期刊8篇，有3篇被人大复印资料杂志全文收录。主编《物理数字实验探究》（江苏教育出版社）、《趣味物理小实验例》（江苏教育出版社）、《我的新课堂》（陕西师范大学出版社），参编《高中物理活题解析与训练》（南京师范大学出版社）、《高中物理实际问题精析》（知识出版社）等编著。
▲主持省教育科学规划办十一五课题《现代学校文化的深度构建》、十二五课题《转型期普通高中研究性校本课程研究》、主持《江苏省高中物理拓展性实验课程基地》建设。
▲江山校长做客《非常道》
他是这样写的：“你一定会成为一个非常优秀的老师。”
蒙博：江校长您好，欢迎做客《非常道》。
江山：您好。
蒙博：能跟我们说说，您当时是如何走上教师岗位的呢？
江山：我是年参加的高考。当时在填报志愿的时候，家人希望我一定要去做医生。但是我有个人的想法，所以在我把志愿交到老师手里的之前，我把它改成了苏州大学，本来我是想进入苏州大学工学院去学电子技术的，后来因为服从调剂到了物理系，学的是师范教育。
▲年于苏州大学
当时在拿到这个录取通知书的时候，我的一些老师因为我平时是比较内向、不善言辞，所以就觉得我不一定适合做老师。但是我坚定做老师这个志向是我大四在苏州中学进行教育实习的时候。当时我的一个指导老师，他在指导了我的教育实习以后，在送给我的一本笔记本上写下了一句鼓励的话。可能也就是这样一句鼓励的话安定了我的专业思想，认认真真做老师。
蒙博：还记得那句话吗？
江山：记得。他是这样写的：“你一定会成为一个非常优秀的老师。”就写了这样一句鼓励的话。
▲苏州中学指导老师的这句话，给了曾被认为“内向腼腆不适合当老师”的江山莫大的鼓励。但那时候的江山还没有意识到，自己对物理教学的天赋其实早在实习期间便已初露锋芒。
▲年于桂林
“我就发现机会往往垂青于有所准备的人。”
江山：我是年毕业，毕业以后分配在江阴市的征存中学工作。因为那时候还没结婚，住在学校里。为了完成白天的教学工作，我就每天晚上的时候在学校里备课，批改学生的作业，认真对待在学校里的每一堂课。也正是这样，在今后的人生经历当中，我就发现机会往往垂青于有所准备的人。
当我在征存中学工作第三年的时候，江阴的教研室对工作三年的青年老师有一个达标考核。就是要到学校来听一堂你上的课，根据上课情况来确定是上课是否达标。而这个考核通知发到教务处以后，因为其他的原因没有通知到我。当两位教研员和一位物理专家（老师）到学校来考核我的时候，我不知道。
蒙博：那当时什么感觉？
江山：当时对我来讲就非常惊讶，似乎这是个突然袭击，让我有点措手不及。
蒙博：那惊讶过后呢？
江山：他们来听课的时候，我就按照我平常的上课，认认真真把这堂课上了。上过以后，这两位领导和考核专家因为知道我是在没接到通知，没有任何准备的情况下一节常态课，而且他们对这节常态课的评价非常好。
江山：其中一位物理专家就是江阴市中的物理教研组长。那时候江阴市中正好缺物理老师，他回去以后就把我的情况向当时江阴市中的谭志成校长作了汇报。所以在一次江阴市集中阅卷的场合，江阴市中的这位物理组长徐汉屏老师就来问了我，说你想不想到江阴市中来。
▲年于江阴市中
蒙博：那当时这么大的惊喜放在您面前，您是怎么表现的呢？
江山：因为对我来讲我也希望能有一个更高的平台，能够让我的教学有个更大的发展，所以我说当然有这个想法。不过在当时情况下，我只是把它当做茶余饭后大家的闲聊，没有把它当回事。
但是江阴市中的谭校长亲自把我的关系到教育局去从征存中学调到了江阴市中，而我本人毫不知情。在暑假里他们要安排高一新生军训，安排我做班主任，就是要通知我去参加军训。我不知道，也没这个准备，他们也找不到我，那时候还没有，所以他们也费了很大的周折才把我找到，所以我从年就进入了江阴高中。
我们班级里有54个学生，有52个进入了本二以上的院校。
江山：当我进入江阴高中以后，我就对我自己有了一个人生的发展规划。我对自己的要求是有三个五年：第一个五年，我要让自己的教育教学能够在江阴高中站得住脚。我做到了这一点，从我年带高一到年毕业，这个班级除了有一个学期没有被评到优秀以外，其余五个学期都是校级先进集体或者是无锡市先进集体。而且在年他们的高考成绩非常好，我们班级里有54个学生，有52个进入了本二以上的院校。
▲年江阴高中无锡市教学能手合影
第二个五年，我对自己的一个要求要成为骨干。我这里指的骨干就是要成为江阴市无锡市的名特优教师。因为我有一个非常好的师父，就是把我引荐到市中的徐汉屏老师，他在教学当中对我的指导非常大。因为他为人的踏实，工作的严谨以及学术的高深，这些都深深地影响了我，我在他身上学到了不少东西。在第二个五年里，我参加了江阴市、无锡市的教学比赛，也都获得了很好的比赛名次。
第三个五年，就是要让自己成为名教师、特级教师，这样一个比较高层次的专业教师。
▲年，也就在江山为自己定下的“三五规划”的第三个五年里，未满40周岁的江山顺利获评“江苏省中学物理特级教师”。那一年，他也成为了江阴市最年轻的中学特级教师。
▲年倍评为江苏省中学物理特级教师
▲特级教师表彰大会
我的一个特点是非常注重实验探究教学。
蒙博：都说谋定而后动，通过三个五年规划不断地进步。我听过您的学生都说您在教学方面有自己很独特的一面，能跟我们说说您是怎么来教物理的呢？
江山：因为我对物理教学确实比较热爱。我对物理教学的一个感悟是，首先你要把它当作物理实验来教，因为物理它的本质是一门实验学科，所以我的一个特点是非常注重实验探究教学。因为对实验的重视，学生就有一种直观的观察，对他真正地理解物理规律是非常有帮助的，比纸上谈兵要好多了。第二个要
北京治疗白癜风多少钱咨询北京哪里有治疗白癜风的医院