专业治疗白癜风医院 https://jbk.39.net/yiyuanfengcai/yyjs_bjzkbdfyy/
“童心向党筑梦成长”
江苏省少年儿童美术、工艺作品展开幕式
暨教育教学研讨会
10月21日下午，由江苏省教育学会校外教育委员会主办，无锡市少年宫承办的“童心向党筑梦成长”——年江苏省少年儿童美术、工艺作品展开幕式暨教育教学研讨会，在无锡市少年宫视觉艺术展厅隆重举行。江阴市少年宫四个书画类项目负责人及专职教师参加了活动。
开幕式由无锡市少年宫书画部部长尤敏红主持。无锡市教育局副局长许敏首先致欢迎辞。许敏局长指出，校外教育是全面实施素质教育的重要组成部分，是少年儿童综合素养提升的摇篮。全体美育工作者要认真学习贯彻习近平总书记给中央美术学院老教授回信精神，把美育作为立德树人的载体，遵循美育特点，引导少年儿童树立正确的审美观，弘扬中华美育精神。
江苏省校外教育专业委员会副会长、江苏省妇女儿童活动中心主任邱菊发表讲话并宣布展览正式开幕。本次展览共展示了在比赛中脱颖而出的件优秀作品。作品以中国画、版画、动漫、装饰画、陶艺等形式为主，围绕“百年辉煌”“秀美风光”“红色文化”“幸福生活”四大主题，充分展示了孩子们爱党、爱国、爱人民的真情实感，以此向党的百年华诞献礼。
开幕式后举行了美术教育教学研讨会。与会专家及校外美术教育一线教师代表围绕“面向学生未来的艺术教育”主题，以互动形式共同探讨儿童美育的无限可能。本次研讨会为全省美术工作者搭建了沟通、探讨、提升的学习交流平台。在彼此教育理念的碰撞交流中，教师们受益匪浅，进一步明确了构建“高品质、有温度的美术课程”的努力方向。
参会感言
1.不能固步自封，要不断学习，努力提高美学知识水平及美术创作能力，勇于创新，努力尝试不同的教学模式；
2.教学方法上，指导模仿与鼓励学员大胆创新相结合，方法可灵活多样；
3.形式上，多选择孩子们易接受、有情有趣、贴近他们生活的作品，通过欣赏作品生动的形象和简练的形式来激发孩子们对美术的兴趣。
——“七彩儿童画”
项目负责人王淑萍
美术课的人文性向美术老师提出了很高的要求，太专业了不一定能教好美术课，所谓的传道、授业、解惑已经远远不能满足现代教育对教师提出的要求了，如果我们的美术老师还停留在对学生技法的传授上那至少是不完善的。现在学习美术的目的并非是涂涂画画产生一件作品而已，而是让学生能从“人文性质”的高度更深刻地理解美术和运用美术，帮助学生逐步形成健全的人格，要重视培养学生观赏美术作品的爱好和习惯。
教学上，教育学生用唯物主义观点看待问题，一个问题往往不是只有一种思考方法是正确的，鼓励一思多解、一问多答，发挥学生的民主性，培养学生的灵活性思维。
引导接受能力弱的学生回答最基本的答案，在绘画中，说最初应有的想法，调动其积极性。鼓励接收能力快的学生自由发表自己的不同意见。教师要做到认真听，及时反馈，对的给予鼓励，不足的让其继续努力。让接收能力快的同学有成功的兴奋感，让接收能力慢的同学有成功的喜悦感，这样不仅培养了学生绘画的灵活性思维，也活跃了课堂气氛，充分把学生的积极性调动起来了，最主要的，在美术教育中，引导他们看到别人思维的闪光点，养成虚心求教的好习惯，这样对于美术创作是有助益的。“教是为了不教”让学生有“法”可用，成为会学习的人。
——“橙果果美术”王艺老师
我们的校外书画培训，要有相应配套的教材、教具、教学方法和活动形式的支持来体现自己的特点。我们五彩花书画教学活动能根据不同年龄段孩子的接受能力、行为能力设置辅导纲目、教学计划、教学方案，整合编写教材，在此基础上使孩子们充分体验书画课的愉悦和情趣，使之勤于学，善于学，乐于学。
——“五彩花儿童书画乐园”
项目负责人袁家晨
有幸参加了教学研讨会，受益匪浅，对教育教学和日常工作也有了更深入的思考，深感不枉此行。通过大家对未来美术的教学评论后，我对未来美术的教育教学有了更深的认识。
——“快乐动漫”
项目负责人王彬
ＥＮＤ
江阴市少年宫
公益活动素质拓展科技宣传
扫码
转载请注明地址:http://www.jiangyinshizx.com/jysmj/17905.html
