二是完善德育关爱机制

公安部门、卫计部门、村民委、村民小组对不具备初中毕业文化程度的青少年坚决不予办理外出务工的相关手续

人民网2月26日消息,记者当天从马山县委宣传部了解到,针对今年2月22日上午9时开始在网上流传的“广西宾阳13岁男孩和16岁女孩喜结连理”、 “马山16岁少年夫妻”等网文反映的相关情况,马山县于2月22日下午组织工作组进行了深入调查

三是建立“控辍保学”网络县乡政府及其相关部门、村民委、学校、家长组成多级联动网络确保青少年完整接受九年义务教育各部门切实做到领导到位、人员到位、责任到位、措施到位教育部门通过全面推进素质教育,建立新型的师生关系,努力为学生创造良好的学习环境工商质监、人事劳动、经信等部门采取措施,禁止县内任何单位或个人青海网上家长学校招用未成年人和未完成九年义务教育的青少年学校、家长密切配合,积极组织适龄青少年入学,鼓励辍学青少年返校就学,确保“在校生留得住,辍学生劝得回

查实有关情况后,工作组对张某、吴某双方及其父母进行了批评教育同时表明,当事人双方均未达到法定结婚年龄,此婚姻不受《婚姻法》保护,民政部门依法不予受理结婚登记手续,希望当事人把主要精力放到学习和干事创业上,待达到法定年龄后再依法办理婚姻登记手续

2月22日以来,马山县“16岁少年夫妻”成为网络焦点针对这一问题,马山县在深入调查、对当事人及父母进行批评教育的同时,迅速召集教育、民政和妇联等部门召开联席会议,采取五大措施开展系列工作

二是完善德育关爱机制成立学校心理辅导室、女南通中考分数线工办,建立留守儿童之家,推行“代理家长”制关注广大在校青少年,特别是女生和留守学生的生理、心理、情感成长过程,通过对早恋、网上不良交友、与校外不良青年交往等典型案列的剖析,让学生了解不良交往所带来的危害,引导学生正确处理男女生交往问题,正确健康交往争取各方支持,整合社会资源,深入开展关爱留守儿童行动,开展丰富多彩的留守儿童教育活动,从生活、心理、情感上进行全面辅导同时,加强思想道德教育、生命教育和青春期教育,促进学生身心和谐发展,使学生进得来、留得住

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一是加强法律法规宣传充分利用各种宣传阵地和舆论工具,加大《未成年人保护法》、江阴《义务教育法》、《妇女儿童权益保护法》、《婚姻法》的宣传力度,使社会各界和广大青少年明确自己的责任和义务

经查,网文中提到的两名男女青年分别为马山县林圩镇的张某(男)和吴某(女)张某于2000年09月出生,去年初中辍学;吴某于1998年04月出生,今年初中毕业两人于今年农历正月初八办理新婚喜酒,但并未办理婚姻登记手续


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